top of page

Ми всі хочемо, щоб наші діти виросли вихованими й упевненими в собі людьми.

Тому сьогодні і щодня ми повинні навчати їх правил етикету.

Знання про правильну поведінку – невід’ємна складова підготовки до життя.

 

На превеликий жаль, сучасна дитина отримує безліч негативної інформації з телебачення, вулиці. Більшість батьків сьогодні недостатньо приділяють уваги сімейному вихованню, мають недостатньо знань з теорії і практики морально – етичного виховання, не завжди розуміють, що таке гарні манери. Домашнє навчання манер часто ігнорується, батьки концентрують свою увагу, своє батьківське піклування на виявлення в дітях талантів до музики, танців, спорту. До того ж, дорослі ставлять під сумнів знання етикету.

А я вважаю, що тонкощі етикету – це важлива частина у вихованні дітей. Я вбачаю в хороших манерах не тільки знання елементарних правил про значення столових приборів. Гарні манери – це щоденне добре ставлення, повага й уважність до оточуючих.

Великий педагог В.О. Сухомлинський вважав, що виховати чемність, милосердя, людяність у дітей можна тільки добром, позитивним прикладом ставлення дітей і, звичайно ж, дорослих до всього, що нас оточує.

Пропоную орієнтовний перелік літературних творів, які можна використовувати під час формування у дітей уявлення про доброту, чуйність, співчуття, милосердя.

 

ОПОВІДАННЯ

В. О. Сухомлинський "Хай я буду ваша, бабусю…”

“Як Сергійко навчився жаліти”

“Бабусин борщ”

“Чому дідусь такий добрий сьогодні”

“Як хлопці мед з’їли”

“Через потік”

“Лялька під дощем”

“Як хлопчик хотів приголубити сніжинку”

“Усмішка”

“ Камінь”

Олесь Гончар “Яблука на стовпцях”

Василь Чухліб "Заячий холодок”, ”Велика сила”

Олег Буцень ”Горобчик”

Микола Стеценко ”Синичка”, “Цяця”, “Льончина зупинка”

Анатолій Давидов ”Лісове озеро”

 Володимир Мельник ”Світлячок”, “Дивне лисеня”

Олександр Зима “Про сірого ворона та чарівні окуляри”

 

ВІРШІ

Віра Багірова ”Мій дідусь”

Олександр Олесь ”Вовченя”

Ганна Чубач ”Равлик-павлик”, “Сонях”, “Слимачок”

Михайло Стельмах “У нас гуси не сердиті”

Марія Підгірянка ”Котик”

Анатолій Костецький ”Добрий сніговик”

Наталя Забіла ”Ведмедикова хата”

 

Твори про казкову красу української землі

Читаючи їх, слід докласти особливих зусиль для пробудження у дитячих душах захоплення цією красою, сформувати глибоку любов до рідного краю

ОПОВІДАННЯ

Оксана Іваненко ”Кульбабка”

В. О. Сухомлинський “Як бджілка знаходить квітку конвалії”

“Які вони бідні”

“Щоб метелик не поколовся”

ВІРШІ

Дмитро Павличко ”Де найкраще місце на землі”

Павло Тичина     “Добридень, тобі Україно моя”

“А я у гай ходила”

Леся Українка    ”На зеленому горбочку”

“Пливе білий човник”

“Вишенки”

Тарас Шевченко “Тече вода з-під явора”

“Світає, край неба палає”

Ліна Костенко    "Сю ніч зорі чомусь колючі”

“Вербові сережки’

Микола Сингаївський “Найдзвінкіше слово”

Твори, які вчать цінувати й розвивати дружбу

 

ОПОВІДАННЯ

В. О. Сухомлинський ”Красиві слова і красиве діло”

“Як котові соромно стало”

“Мишків велосипед”

Микола Стеценко     ”Новий велосипед”

“Гіркий апельсин”

Михайло Цехмейструк ”Гойдалка”

Павло Гудим ”Ланцюжок”

Тетяна Волгіна ”Славкові вареники”

Георгій Химич “Чий кавун”

ВІРШІ

Микола Сингаївський ”Що сказало сонце”

Анатолій Костецький “Утрьох”, “Секрет”

Твори, які формують у малюків правильне ставлення до праці,

викликають бажання взяти участь у домашніх справах,

допомагати слабшим чи немічним

ОПОВІДАННЯ

Михайло Коцюбинський ”Десять робітників”

Василь Чухліб ”Голубий дощик”, ” Зозулин льон”

В. О. Сухомлинський ”Ледача подушка”

Олег Буцень ”Маленькі помічниці”

Остап Вишня ”Чудесні пташки”

Марія Пономаренко ”Оля, сонко й сонечко “

Василь Бережний ”Замурзаний черевичок”

Олександр Коваленко ”Слоник на велосипеді”

ВІРШІ

Володимир Лучук “Бочка меду”

Михайло Стельмах  ”Через луг, через горбок”,” Барсук”,

“Сонце стукає в віконце”, “Заєць і рак”

Ольга Стрілець ”Помічниця”

Дмитро Курівський ”Начистила картопельки”

Володимир Дарда ”Юля- чистюля”

Олександр Олесь ”Бджілка і зозуля”

Сподіваюсь, що добірка цих творів допоможе вихователям вкласти у душі дітей кращі  людські почуття,стане світлим джерельцем духовності і віри у можливість перемоги добра над злом. Успіхів Вам!

bottom of page